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Kantonsschule Uetikon am See sucht eine technisch versierte Fachperson zur Betreuung des Makerspaces und Unterstützung der Physik-Fachschaft. Sie arbeiten an technischen Projekten mit, betreuen Geräte, führen Experimentaufbauten durch und unterstützen Lehrpersonen sowie Lernende praxisnah.
Sie bringen eine technische Grundausbildung, idealerweise eine weiterführende Ausbildung, sowie mehrjährige Erfahrung mit und arbeiten selbständig, lösungsorientiert und mit pädagogischer Freude an der
Mittelschul- und Berufsbildungsamt
Kantonsschule Uetikon am See
Die Kantonsschule Uetikon am See (KUE) ist eine junge Schule in der Aufbauphase. Sie führt eine gymnasiale Unterstufe und fünf der zürcherischen Maturitätsprofile (altsprachlich, mathematisch-naturwissenschaftlich, neusprachlich, wirtschaftlich-rechtlich und philosophisch-pädagogisch-psychologisch). Rund 800 Schülerinnen und Schüler sowie 120 Lehrpersonen und Mitarbeitende der Verwaltung gehören heute zur KUE. Wir sind ein junges, agiles Team und probieren gerne Neues aus. In rund sechs Jahren bezieht die KUE ihren Neubau auf dem Areal der ehemaligen Chemischen Fabrik direkt am Zürichsee.
Per sofort oder nach Vereinbarung suchen wir eine technisch versierte und vielseitig interessierte Person, die unseren Makerspace betreut und die Fachschaft Physik unterstützt.
Die Stelle verbindet drei vielseitige Arbeitsfelder: Sie unterstützen die Fachschaft Physik in technischen und administrativen Belangen, betreuen und entwickeln unseren bestehenden Makerspace und wirken bei der Konzeption und Ausstattung des künftigen Makerspaces im Neubau am See mit. Zu Ihren Aufgaben gehören:
Für uns ist weniger ein bestimmter Ausbildungsabschluss entscheidend als die Kombination aus fundiertem technischen Verständnis, praktischer Erfahrung, Lernbereitschaft und Freude am Tüfteln.Sie bringen mit:
Sie erwartet eine abwechslungsreiche und eigenverantwortliche Tätigkeit an einer jungen Mittelschule. Sie erhalten die Möglichkeit, einen Makerspace im schulischen Umfeld aktiv mitzugestalten und dessen Weiterentwicklung am neuen Standort von Beginn an zu begleiten. Die Stelle verbindet Technik, Bildung, Projektarbeit und Konzeption und bietet viel Raum für eigene Ideen und Initiativen. Sie arbeiten eng mit der Fachschaft Physik sowie weiteren Lehrpersonen zusammen und stehen gleichzeitig in direktem Kontakt mit Schülerinnen und Schülern.
Das Teilzeitpensum erlaubt eine erhöhte Präsenz während des Semesters. Die entstandene Mehrzeit kann während der schulfreien Zeit kompensiert werden.