Studiengangsleitung EIT: Lehre, Forschung, Praxis

Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW; Windisch; On-site; CHF 140,000 - 180,000; Full time

Job summary

FHNW, Hochschule für Technik und Umwelt, sucht eine leitende Persönlichkeit für den Studiengang Elektro- und Informationstechnik. Sie gestalten Lehre, Forschung und Praxis, entwickeln das Curriculum weiter und vertreten den Studiengang nach außen.

Sie übernehmen Verantwortung für Qualität, Ressourcen und Führungsteams, arbeiten eng mit Dozierenden und externen Partnern zusammen und fördern eine praxisorientierte Ausbildungsstruktur.

Qualifications

• Hochschulabschluss in Elektrotechnik, Informatik oder verwandtem Fachgebiet.
• Mehrjährige Berufs- und Branchenerfahrung sowie Verständnis aktueller Technologien.
• Fähigkeit, Praxisbedürfnisse in zukunftsorientierte Studienangebote zu übersetzen.
• Erfahrung in der Hochschullehre, vorzugsweise in einem technischen Studiengang.
• Erfahrung in Führung von Teams und im Aufbau und Pflege von Netzwerken.
• Kommunikations-, Kooperations- und Gestaltungskompetenz.
• Hochschuldidaktische Qualifikation oder Bereitschaft, diese zu erwerben.

Responsibilities

• Operative Führung und strategische Weiterentwicklung des Studiengangs.
• Verantwortung für Qualität, Studienbetrieb sowie personelle und finanzielle Ressourcen.
• Förderung einer engagierten Studien- und Lehrkultur und eines praxisorientierten Curriculums.
• Repräsentation des Studiengangs nach aussen und Beratung von Studieninteressierten.
• Eigene Tätigkeit in Lehre und in angewandter Forschung (optional).
• Enge Zusammenarbeit mit Dozierenden, Instituten und anderen Studiengängen.
• Aufbau und Pflege von Netzwerken und Kooperationen mit Unternehmen, Schulen, Alumni und Hochschulen.

Skills

Führungskompetenz

Teamführung

Netzwerkaufbau

Kommunikationsfähigkeit

Gestaltungskompetenz

Education

Elektrotechnik/Informatik-Abschluss

Job description

FHNW, Hochschule für Technik und Umwelt, sucht eine leitende Persönlichkeit für den Studiengang Elektro- und Informationstechnik. Sie gestalten Lehre, Forschung und Praxis, entwickeln das Curriculum weiter und vertreten den Studiengang nach außen.

Sie übernehmen Verantwortung für Qualität, Ressourcen und Führungsteams, arbeiten eng mit Dozierenden und externen Partnern zusammen und fördern eine praxisorientierte Ausbildungsstruktur.