Stellvertretung Schulische HeilpädagogIn 20 L.

KSML; Bern; On-site; CHF 60,000 - 75,000; Part time

Job summary

KSML in Bern sucht eine Stellvertretung Schulische HeilpädagogIn für den Standort Oberbottigen. Die Stelle umfasst 4 Wochen Förderarbeit mit Schülerinnen und Schülern der 3. bis 6.

Klasse, integrativ und separat, in enger Abstimmung mit Lehrpersonen und dem Speziallehrpersonenteam. Sie arbeiten Montag bis Donnerstag mit freier Arbeit am Dienstag- und Mittwoch-Nachmittag; der Einsatz beginnt um 11.01. und endet am 05.02.2027.

Qualifications

• Abgeschlossene Ausbildung als Schulische HeilpädagogIn.
• Stellvertretung für 4 Wochen.
• Offenes und motiviertes Team vor Ort.
• Regelmässiger Austausch mit Lehrpersonen, Speziallehrpersonen und Schulleitung.
• Gute Infrastruktur: eigener Arbeitsplatz, IF-Raum und IF-Material.
• Gut erreichbar mit ÖV.

Responsibilities

• Individuelle Förderung von SuS der 3.-6. Klasse integrativ und separativ.
• Unterstützung der LP hinsichtlich SuS mit Förderbedarf.
• Zusammenarbeit im Team mit der Klassen-, Teilpensenlehrpersonen und dem kleinen Speziallehrpersonenteam.
• Montag - Donnerstag (Di und Mi Nachmittag frei) ab 11.01.
• 05.02.2027 (4 Wochen).

Education

Abgeschlossene Ausbildung als Schulische HeilpädagogIn

Job description

Dorfschule auf Stadtgebiet. Der Schulstandort Oberbottigen gehört zum Schulkreis Bümpliz (www.schulkreis-buempliz.ch). In zwei Schulhäusern werden 90 Kinder vom Kindergarten bis zur 6. Klasse unterrichtet.

Stellvertretung Schulische HeilpädagogIn 20 L.

Schule Oberbottigen
3019 Bern

Aufgaben

• Individuelle Förderung von SuS der 3.- 6. Klasse integrativ und separativ
• 1 bVSA Schüler (6L.)
• Unterstützung der LP hinsichtlich SuS mit Förderbedarf
• Zusammenarbeit im Team mit der Klassen-, Teilpensenlehrpersonen und dem kleinen Speziallehrpersonenteam
• Montag - Donnerstag (Di und Mi Nachmittag frei) ab 11.01.
• 05.02.2027 (4 Wochen)

Anforderungen

• Abgeschlossene Ausbildung als Schulische HeilpädagogIn
• Stellvertretung für 4 Wochen
• offenes und motiviertes Team vor Ort
• regelmässiger Austausch mit den Lehrpersonen, Speziallehrpersonen und der Schulleitung
• gute Infrastruktur: eigener Arbeitsplatz, IF-Raum und IF-Material
• Gut erreichbar mit ÖV

Schulleitung OberbottigenClaudia Corti ReinhardBottigenstrasse [e-mail]: Franziska Uhlmann, franziska.uhlmann@base4kids