Schulsozialarbeiter*in

Job-Room; Schafisheim; Vor Ort; CHF 42.000 - 66.000; Teilzeit

Zusammenfassung

Gemeinde Schafisheim sucht per sofort eine Schulsozialarbeiterin bzw. einen Schulsozialarbeiter (60%) für die Kreisschule Lotten an den Standorten Hunzenschwil und Rupperswil.

Sie beraten Schüler*innen, Eltern und Lehrpersonen, führen Präventionsprojekte durch und leisten Kriseninterventionen. Die Stelle bietet eigenständiges Handlungsfeld, Weiterbildungsmöglichkeiten und Arbeitszeit im Jahresrhythmus.

Qualifikationen

• Freude und Erfahrung im Umgang mit Kindern, Jugendlichen und Eltern.
• Erfahrung in der Beratung in verschiedenen Feldern ist von Vorteil.
• Hohe Sozialkompetenz, Flexibilität, Einsatzbereitschaft und Belastbarkeit.
• Systemisch-lösungsorientierte und personenbezogene Arbeitsweise.
• Hohe Eigenverantwortung, Teamfähigkeit sowie gute organisatorische Fähigkeiten.
• Vernetztes Denken und Handeln.
• Bereitschaft, an mehreren Standorten präsent zu sein.

Aufgaben

• Niederschwellige Beratungsarbeit für Schüler*innen, Eltern und Lehrpersonen.
• Durchführung von Projekten in der Präventionsarbeit (Früherkennung - Prävention - Intervention).
• Krisenintervention in Klassen und Einzelfallberatungen.
• Zusammenarbeit mit Schule, Behörden, Sozialdiensten, Institutionen und Fachstellen.
• Mitgestaltung bei der Schaffung einer integrativen, gewaltfreien Schulhauskultur.

Kenntnisse

Sozialkompetenz

Teamfähigkeit

Flexibilität

Organisationsfähigkeit

Belastbarkeit

Vernetztes Denken

Ausbildung

Abgeschlossene Ausbildung in Sozialarbeit oder Sozialpädagogik (HFS, FH)

Jobbeschreibung

Die Gemeinde Schafisheim bei Lenzburg ist eingebettet zwischen zwei markanten Hügeln, verkehrstechnisch sehr gut erschlossen und Eintrittstor zum Seetal. Die Mitarbeitenden der Gemeinde erbringen für die Bevölkerung umfassende Dienstleistungen von hoher Qualität. Die Kreisschule Lotten umfasst 13 Klassen der Sekundar- und Realschule, die an den drei Standorts Rupperswil, Hunzenschwil und Schafisheim unterrichtet werden. Rund 50 Klassen- und Fachlehrpersonen sowie Assistenzen oder Förderlehrpersonen arbeiten in gut organisierten Teams eng mit der SSA zusammen. An jedem Standort steht dieser ein Arbeitsplatz zur Verfügung.

Wir suchen per sofort eine/n Schulsozialarbeiter\\*in mit einem Pensum von 60% für die Kreisschule Lotten an den Standorten Hunzenschwil und Rupperswil.

Ihre Herausforderungen

• Niederschwellige Beratungsarbeit für Schüler\\*innen, Eltern und Lehrpersonen
• Durchführung von Projekten in der Präventionsarbeit (Früherkennung - Prävention - Intervention)
• Krisenintervention in Klassen und Einzelfallberatungen
• Zusammenarbeit und Schnittstellenfunktion mit Schule, Behörden, Sozialdiensten, Institutionen und Fachstellen
• Mitgestaltung bei der Schaffung einer integrativen, positive und gewaltfreien Schulhauskultur

Unser Angebot

• Verantwortungsvolle Tätigkeit in einem vielfältigen Arbeitsgebiet
• Anstellungsbedingungen gemäss Gemeindereglement mit Jahresarbeitszeit
• Eigenständiges Handlungsfeld und Raum für Eigeninitiative
• Austauschgefässe für Intervisionen (Fallbearbeitung) und regionale SSA-Sitzungen
• Supervision und Intervision
• Motivierte Leitungs- und Lehrpersonenteams sowie dienstleistungsorientierte Schulverwaltungen

Ihr Profil

• Abgeschlossene Ausbildung in Sozialarbeit oder Sozialpädagogik (HFS, FH) sowie CAS «Soziale Arbeit in der Schule» bzw. die Bereitschaft, diese Weiterbildung zu absolvieren
• Freude und Erfahrung im Umgang mit Kindern, Jugendlichen und Eltern
• Erfahrung in der Beratungsarbeit in verschiedenen Arbeitsfeldern von Vorteil
• Hohe Sozialkompetenz, Flexibilität, Einsatzbereitschaft und Belastbarkeit
• Systemisch-lösungsorientierte und personenbezogene Arbeitsweise
• Hohe Eigenverantwortung, Teamfähigkeit sowie gute organisatorische Fähigkeiten
• Vernetztes Denken und Handeln
• Bereitschaft, in Schulhäusern an verschiedenen Standorten in Schafisheim, Hunzenschwil und Rupperswil präsent zu sein

Es erwarten Sie vielseitige, spannende Aufgaben in einem lebhaften Arbeitsumfeld mit eigenen Gestaltungsspielräumen sowie ansprechende Weiterbildungsmöglichkeiten. Sie sind bereit, bei Bedarf während der Schulzeit Mehrarbeit zu leisten und diese während den Schulferien zu kompensieren.