Schulsozialarbeit: Sinnstiftende Beratung in Schule (50%)

Gemeinde Köniz; Köniz; Vor Ort; CHF 35.000 - 49.000; Teilzeit

Benefits dieser Stelle

Jahresarbeitszeit

Teilzeitarbeit möglich

Homeoffice je nach Funktion

Zusammenfassung

Die Gemeinde Köniz sucht eine Schulsozialarbeiterin bzw. einen Schulsozialarbeiter (50 %) für die Abteilung Bildung, Soziale Einrichtungen und Sport.

Aufgaben umfassen Beratung von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrpersonen, Vernetzung mit Fachstellen und Unterstützung bei Gesundheitsförderung. Sie bringen eine höhere Ausbildung in Sozialer Arbeit, idealerweise CAS Schulsozialarbeit, mit und arbeiten selbstständig, empathisch und teamorientiert.

Qualifikationen

• Höhere Ausbildung in Soziale Arbeit oder Sozialpädagogik.
• Fachspezifische Weiterbildung, z.B. CAS Systemische Beratung oder CAS Schulsozialarbeit.
• Erfahrung und Freude in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
• Selbständiges, vernetztes Arbeiten, Organisationsgeschick.
• Offene, empathische Persönlichkeit und sicheres Auftreten.
• Selbständig, teamfähig, flexibel, belastbar und kommunikationssicher.

Aufgaben

• Beratung von Schülerinnen und Schülern zu (psycho-)sozialen Themen.
• Beratung von Schulleitenden, Lehrpersonen und Erziehungsberechtigten.
• Vernetzung und Zusammenarbeit mit spezialisierten Fachstellen und Behörden.
• Beratung der Schule in der Umsetzung von Gesundheitsförderung und Prävention.
• Informierung und Sensibilisierung zu relevanten Kinder- und Jugendthemen.
• Fachliche Beratung bei möglichen Kindeswohlgefährdungen.
• Klasseninterventionen und Coaching der Lehrperson bei sozialen Herausforderungen.

Kenntnisse

Empathie

Teamfähigkeit

Kommunikationsfähigkeit

Netzwerkfähigkeit

Ausbildung

Höhere Ausbildung Soziale Arbeit

CAS Schulsozialarbeit

Jobbeschreibung

Die Gemeinde Köniz sucht eine Schulsozialarbeiterin bzw. einen Schulsozialarbeiter (50 %) für die Abteilung Bildung, Soziale Einrichtungen und Sport.

Aufgaben umfassen Beratung von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrpersonen, Vernetzung mit Fachstellen und Unterstützung bei Gesundheitsförderung. Sie bringen eine höhere Ausbildung in Sozialer Arbeit, idealerweise CAS Schulsozialarbeit, mit und arbeiten selbstständig, empathisch und teamorientiert.