Maître-sse de disciplines académiques - Secondaire I

Administration Cantonale Vaudoise - Enseignement; Oron; Vor Ort; CHF 90.000 - 115.000; Teilzeit

Zusammenfassung

Administration Cantonale Vaudoise - Enseignement recherche un Maître-sse de disciplines académiques pour le secondaire I à Oron-La-Ville, Lavaux-Oron, Suisse. Contrat à durée déterminée selon les besoins de l’établissement et le cadre public.

Le poste requiert le titre HEP Master Secondaire 1 ou équivalent et comprend le suivi des élèves, la coordination avec le service d’orientation et le conseil de classe, avec une attention particulière à la communication avec les parents.

Qualifikationen

• Titre requis HEP Master Secondaire 1 ou équivalent.
• La communication d’antécédents judiciaires est requise pour exercer l’activité envisagée.
• Contrat à durée déterminée du 11/01/2027 au 30/04/2027.

Aufgaben

• Assurer le suivi scolaire des élèves et informer les collègues.
• Informer les élèves des règles et comportements attendus.
• Informer le conseil de direction des cas d’élèves en difficulté et des mesures associées.
• Œuvrer avec les enseignants et le réseau élargi pour le suivi des élèves.
• Favoriser la participation des élèves à la vie scolaire et la collaboration avec les parents.
• Transmettre les informations et documents utiles en cas de changement d’établissement ou de recours des parents.

Ausbildung

HEP Master Secondaire 1 ou équivalent

Jobbeschreibung

Maître-sse de disciplines académiques - Secondaire I

Oron-La-Ville, Lavaux-Oron, Suisse

Infos sur l'emploi

• Identification de l'emploi 5954
• Date de publication 28/09/2026 08:14
• Postuler avant 08/10/2026 22:00
• Lieux Oron-La-Ville, Lavaux-Oron, Suisse
• Déplacements nationaux requis Non
• Etablissement Lavaux - Riviera - Oron-Palézieux P+S
• Type de contrat (DEF) CDD Droit Public
• Date de début de contrat 11/01/2027
• Date de fin de contrat 30/04/2027
• Taux d'activité - Nombre de périodes 56% - 14 périodes
• Date d'entrée en fonction 11.01.2027
• Type d'enseignement Enseignement obligatoire
• Secteur d'enseignement Secondaire 1
• Titre Requis HEP Master Secondaire 1 ou équivalent
• Conditions particulières La communication d’éventuels antécédents judiciaires est requise pour exercer l’activité envisagée.

Prendre connaissance des informations utiles au suivi scolaire de ses élèves (parcours scolaire, situation familiale et autres éléments susceptibles d’influencer leur scolarité) et, au besoin, en informer ses collègues.

Informer ses élèves des règles à appliquer et des comportements attendus.

Informer le conseil de direction des cas d'élèves en difficulté (résultats scolaires, comportement, absences répétées) et des mesures mises en place pour améliorer la situation. S’entretenir avec ses élèves des choix qu’elles et ils peuvent ou doivent faire dans leur parcours scolaire, en collaboration avec le service d’orientation scolaire et professionnelle. Dans toutes les décisions importantes qui concernent directement leurs enfants, prendre l’avis des parents.

Œuvreravec les autres enseignantes et enseignants, et si nécessaire dans une logique de réseau élargi, au suivi de l’élève, afin de lui permettre d’atteindre les objectifs du plan d’études, de prévenir son redoublement ou de lui offrir un soutien si elle ou il a été promu malgré des résultats insuffisants.

Favoriser la participation des élèves à la vie scolaire, ainsi que la collaboration entre les parents et les enseignantes et enseignants, dans le respect de leurs rôles respectifs.

Informer ses élèves sur les services rattachés au réseau de santé et de médiation. Signaler à l'infirmière ou à l’équipe de médiation les situations dans lesquelles leur aide apporterait un bénéfice.

Coordonner la transmission du travail scolaire et des évaluations à l’élève malade ou accidenté∙e, puis organiser leur rattrapage à son retour en classe.

Transmettre aux élèves les changements d’horaire et les communications de la direction qui les concernent.

Vérifier les signatures dans l'agenda et veiller à sa bonne tenue.

Transmettre aux parents les documents qui leur sont adressés par le canal de l’agenda de l’élève.

Gérer le contrôle des absences, les justificatifs d’absence et les arrivées tardives.

Garder une trace écrite des entretiens (PV décisionnel, notes de séance).

Présider le conseil de classe. Appliquer les directives liées aux outils de gestion NEO et PAREO.

Piloter la procédure d’évaluation standardisée avec le soutien de la collègue référente ou du collègue référent de l’ESPO.

Transmettre aux différentes enseignantes et aux différents enseignants qui interviennent dans la classe les informations utiles sur les aménagements et/ou les mesures ordinaires ou renforcées de pédagogie spécialisée dont bénéficient les élèves.

Transmettre à la direction les informations et les documents utiles en cas de changement d’établissement d’une ou d’un élève.

Récolter les livrets scolaires à la rentrée d’aout et les conserver en lieu sûr.

Transmettre à la direction tous les documents qui pourraient être utiles en cas de recours des parents contre une décision (lettres, sanctions, …).

Veiller à la bonne tenue du dossier d'évaluation de chaque élève (CGE pp. 14-15).

Définir d’entente avec ses collègues les règles de vie ou la charte de la classe.

Garantir le bon respect des limites du nombre d’évaluations par jour et par semaine. Faire appel à la direction pour arbitrer les situations de blocage ou de conflit.

Conduire les séances du conseil de classe et rédiger la synthèse écrite des commentaires semestriels sur les élèves de la classe.

Rétribution

Une période de décharge horaire hebdomadaire.

Pourquoi rejoindre l'État de Vaud?

L’Etat de Vaud propose une grande diversité d’emplois et d’opportunités d’évolution. Les conditions de travail ont comme ligne directrice les thématiques d’égalité, d’inclusion, de durabilité et d’éthique professionnelle dans un environnement propice à la conciliation entre vie professionnelle et vie privée.

Pour en savoir plus sur nos avantages, rendez-vous sur notre page Etat employeur .

La Direction générale de l’enseignement obligatoire et de la pédagogie spécialisée (DGEO) assure la scolarisation des enfants de 4 à 15 ans et les prestations de pédagogie spécialisée des jeunes de 0 à 20 ans. Notre mission est de leur offrir les meilleures possibilités de développement, d’intégration et d’apprentissage.

Nos équipes réunissent des professionnelles et des professionnels de la pédagogie, de la psychologie, psychomotricité et logopédie en milieu scolaire, ainsi que des ressources humaines, de l’organisation du système scolaire, de l’administration, des systèmes d’information et des finances. Dans un environnement riche et diversifié, toutes et tous travaillent pour et avec les 93 établissements ordinaires et les 19 établissements de pédagogie spécialisée.