Maître d’enseignement HES – Expertise CT en imagerie

Haute école de santé de Genève; Genf; Vor Ort; CHF 110.000 - 160.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Haute école de santé de Genève recrute un Maître d’enseignement HES pour la filière Technique en radiologie médicale. Expertise clinique en imagerie et CT, et responsabilité dans l’enseignement Bachelor et post-grade au site Champel.

Conditions de travail: activité 80% à 100%, intégration dans un cadre académique axé sur la pratique, la recherche et l’innovation. Entrée en fonction 01.01.2027.

Qualifikationen

• Expérience professionnelle dans le domaine enseigné d’au moins 5 ans et expertise en imagerie et CT.
• Connaissance approfondie du réseau genevois et national de la santé.
• Compétences avérées en recherche et publication.
• Expérience en pédagogie d’adulte et formation didactique à suivre le cas échéant.
• Maîtrise du français; bonne pratique de l’anglais et capacité à communiquer en contexte académique.

Aufgaben

• Concevoir, élaborer, dispenser et évaluer des enseignements Bachelor et post-grade en radiologie médicale.
• Gérer l’organisation et l’administration des enseignements en imagerie et CT.
• Encadrer les modules et Bachelor Thesis, superviser les stages pratiques étudiants.
• Participer à des travaux de recherche et à des publications.
• Développer et actualiser les prestations de services externes et collaborer avec les autres filières.

Kenntnisse

Imagerie médicale

Tomodensitométrie (CT)

Pédagogie / formation

Pédagogie des adultes

Recherche

Anglais professionnel

Français courant

Ausbildung

Bachelor en Technique en radiologie médicale ou équivalent

Master en ingénierie pédagogique ou équivalent

Tools

Word

Excel

Outlook

Moodle / Cyberlearn

Jobbeschreibung

Haute école de santé de Genève recrute un Maître d’enseignement HES pour la filière Technique en radiologie médicale. Expertise clinique en imagerie et CT, et responsabilité dans l’enseignement Bachelor et post-grade au site Champel.

Conditions de travail: activité 80% à 100%, intégration dans un cadre académique axé sur la pratique, la recherche et l’innovation. Entrée en fonction 01.01.2027.