Leitung Standort – Innovative Sonderpädagogik-Schule

Zentrum ASS; Turgi; Vor Ort; CHF 140.000 - 190.000; Vollzeit

Benefits dieser Stelle

Gestaltungsspielraum

Standortaufbau

Weiterbildung

Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Sinnstiftende Arbeit

Zusammenfassung

Zentrum ASS in Turgi sucht eine erfahrene Leitungsperson, die gemeinsam mit der Co-Leitung den erweiterten Standort in Turgi mit rund 120 Schülerinnen und Schülern verantwortet.

Sie führen ein neu zusammengestelltes Team von ca. 55 Mitarbeitenden aus Pädagogik, Therapie und weiteren Bereichen, gestalten Unterricht, Therapie und Betreuung und entwickeln das Konzept der Schule zukunftsorientiert weiter. Ihre Aufgabe bietet Gestaltungsspielraum, Strukturaufbau und eine sinnstiftende Wirkung.

Qualifikationen

• Mehrjährige Führungserfahrung im schulischen Umfeld, idealerweise als Schulleitung.
• Ausgeprägte Leadership-Kompetenz; klare, wertschätzende Kommunikation.
• Souveräner Umgang in anspruchsvollen Situationen und Konfliktfällen.
• Strategische Planung, Qualitätsentwicklung und Organisationsgeschick.
• Offenheit für interdisziplinäre Zusammenarbeit und Innovation.
• Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie deren Entwicklung.

Aufgaben

• Operative Leitung des erweiterten Standorts in Turgi gemeinsam mit der Co-Leitung.
• Aufbau und Führung eines interdisziplinären Teams ca. 55 Mitarbeitende.
• Weiterentwicklung von Unterricht, Therapie und Betreuung mit hohem Qualitätsanspruch.
• Gestaltung von Strukturen, Prozessen und Zukunftskonzepten im Leitungskader.

Kenntnisse

Leadership-Kompetenz

Teamführung

Empathische Kommunikation

Organisationsgeschick

Strategischer Weitblick

Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Ausbildung

Abgeschlossene Schulleitungsausbildung

Jobbeschreibung

Zentrum ASS in Turgi sucht eine erfahrene Leitungsperson, die gemeinsam mit der Co-Leitung den erweiterten Standort in Turgi mit rund 120 Schülerinnen und Schülern verantwortet.

Sie führen ein neu zusammengestelltes Team von ca. 55 Mitarbeitenden aus Pädagogik, Therapie und weiteren Bereichen, gestalten Unterricht, Therapie und Betreuung und entwickeln das Konzept der Schule zukunftsorientiert weiter. Ihre Aufgabe bietet Gestaltungsspielraum, Strukturaufbau und eine sinnstiftende Wirkung.