Lecteur-trice

Service de l'orientation professionnelle SOPFA - Amt für Berufsberatung BEA; Freiburg; On-site; CHF 48,000 - 72,000; Full time

Job summary

L’Université de Fribourg recherche un lecteur-trice à 40-50% pour encadrer et former les étudiant-e-s en enseignement, au sein du Département de formation à l’enseignement.

Le poste met l’accent sur l’encadrement de mémoires et l’enseignement transversal, avec des responsabilités de supervision et de collaborations académiques. Doctorat exigé, maîtrise du français et connaissances de l’allemand souhaitées.

Qualifications

• Doctorat en sciences de l’éducation ou domaine proche.
• Connaissances approfondies de l’enseignement au secondaire I.
• Diplôme d’enseignement souhaité.
• Compétences en méthodes quantitatives et qualitatives de recherche.
• Expérience d’encadrement de mémoires de Master recommandée.
• Maîtrise du français; connaissances passives d’allemand souhaitées.

Responsibilities

• Encadrement d’étudiant-e-s en formation à l’enseignement.
• Enseignements transversaux en formation à l’enseignement.
• Collaborations au sein de la formation à l’enseignement.
• Supervision de mémoires de Master.

Skills

Recherche en éducation

Méthodes quantitatives

Méthodes qualitatives

Encadrement pédagogique

Formation à l’enseignement

Français avancé

Education

Doctorat en sciences de l’éducation

Diplôme d’enseignement souhaité

Job description

Lecteur-trice

Taux d'activité: 40-50%

Lieu / District: Fribourg, CH, Sarine, CH

Délai de postulation: 15.10.2026

Date d'entrée en fonction: 01.01.2027 ou à convenir

Type de contrat: CDI

Service: Unifr-8610 Département de formation à l'enseigneme

Qui sommes-nous?

Enseignement, recherche, emplois, événements: l’Université de Fribourg est un espace d’innovations et un moteur important pour la vie économique et culturelle de la région. Elle attire des étudiant-e-s et des chercheur-euse-s en provenance de toute la Suisse et du monde entier, elle marque le quotidien de la cité bilingue de Fribourg, depuis sa fondation en 1889.

Pourquoi nous rejoindre?

L’Etat-employeur encourage la conciliation vie professionnelle et vie privée et offre un environnement et des conditions de travail attractifs à ses collaborateur-trice-s. Pour en savoir plus, suivez ce lien.

Vos missions

• Encadrement d’étudiant-e-s se formant à l’enseignement
• Enseignements transversaux dans le domaine de la formation à l’enseignement
• Collaborations au sein de la formation à l’enseignement
• Supervision de mémoires de Master

Profil souhaité

• Doctorat en sciences de l’éducation ou dans un domaine proche
• Excellentes connaissances du terrain de l’enseignement au secondaire I
• Diplôme d’enseignement souhaité
• Compétences avérées dans les approches quantitatives et qualitatives de la recherche en sciences de l’éducation
• Si possible expérience d’encadrement de travaux de diplomation
• Maîtrise de la langue française avec si possible des connaissances passives de l’allemand

Coordonnées des personnes de contact

Philippe Genoud, [e-mail], T [phone]

Date de publication: 1 oct. 2026

N° de référence: 10484