Berufsschullehrkraft mbA – Berufskunde für Automatiker:innen

Berufsfachschule Uster; Uster; Vor Ort; CHF 90.000 - 120.000; Vollzeit

Benefits dieser Stelle

Topmoderne Infrastruktur

Kollegiales Team

Mitgestaltung Schule

Zusammenfassung

Berufsfachschule Uster sucht ab Frühlingssemester 2027 eine engagierte Berufsschullehrperson mbA für den berufskundlichen Unterricht im Bereich Automatiker/in.

Sie begleiten Lernende in der beruflichen Grundbildung, gestalten praxisnahen Unterricht und setzen digitale Medien gezielt ein.

Sie bringen ein technisches Studium plus Diplom als Berufsfachschullehrer:in mit, arbeiten im multiprofessionellen Team mit und tragen aktiv zur Weiterentwicklung der Schule bei.

Qualifikationen

• Technisches Studium abgeschlossen; Diplom als Berufsfachschullehrer:in für Berufskunde.
• Fundierte Fachkenntnisse und idealerweise praktische Berufserfahrung im Fachgebiet.
• Freude daran, Lernende für berufskundliche Inhalte zu begeistern.
• Offen für neue Unterrichtsformen und hohe technologische Affinität.

Aufgaben

• Vermittelst praxisnahes Fachwissen im berufskundlichen Unterricht für Automatiker:innen.
• Gestaltest abwechslungsreichen, praxisorientierten Unterricht mit Bezug zur Praxis.
• Förderst fachliche und soziale Entwicklung der Lernenden und unterstützt sie individuell.
• Setzt moderne Technologien, digitale Tools und Lehrmethoden gezielt ein.
• Nimmst aktiv an der Fachschaft teil und wirkst bei der Weiterentwicklung des Unterrichts und der Schule mit.

Kenntnisse

Technisches Studium

Praxiskompetenz

Ausbildung

Diplom als Berufsfachschullehrer:in für Berufskunde

Tools

Digitale Tools

Jobbeschreibung

Berufsfachschule Uster sucht ab Frühlingssemester 2027 eine engagierte Berufsschullehrperson mbA für den berufskundlichen Unterricht im Bereich Automatiker/in.

Sie begleiten Lernende in der beruflichen Grundbildung, gestalten praxisnahen Unterricht und setzen digitale Medien gezielt ein.

Sie bringen ein technisches Studium plus Diplom als Berufsfachschullehrer:in mit, arbeiten im multiprofessionellen Team mit und tragen aktiv zur Weiterentwicklung der Schule bei.