Technicienne/technicien en éducation spécialisée - écoles spécialisées

Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries; HVDC Interconnection Line Radisson Qc - Sandy Pond Ma - 450 kV; On-site; CAD 30,000 - 60,000; Full time

Job summary

Une école de services scolaires recherche des intervenants éducatifs pour des remplacements à temps plein et partiel. Vous devriez appuyer les élèves dans leurs apprentissages, participer à l'élaboration de plans d'intervention et animer des activités. Les qualifications incluent un DEC ou un BAC dans des domaines éducatifs, avec un salaire entre 27,71 $ et 39,88 $. Des horaires flexibles et un environnement de travail collaboratif sont offerts.

Benefits

Horaire flexible

Salaire compétitif

Travail en équipe multidisciplinaire

Programme d’aide aux employés

Rabais corporatifs

Qualifications

• Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) ou un diplôme universitaire terminal (BAC).
• Posséder une expérience dans un rôle d'intervenant éducatif d’au moins 7280 heures.
• Réussir le test de qualification de français.

Responsibilities

• Appuyer l’élève dans ses apprentissages.
• Rédiger le plan d’intervention pour atteindre les objectifs.
• Animer des activités éducatives et culturelles.

Skills

Techniques d'éducation spécialisée

Techniques d’intervention en délinquance

Techniques en travail social

Adaptation scolaire

Psychoéducation

Travail social

Education

Diplôme d'études collégiales (DEC)

Diplôme universitaire terminal (BAC)

Attestation d'études collégiales (A.E.C.)

Job description

INFORMATIONS SUR L’EMPLOI

Statut d’emploi: Remplacements à temps plein et à temps partiel

Lieu de travail: entre 7 h et 35 h par semaine ou selon vos disponibilités

École de l’Envol ; https://envol.cssps.gouv.qc.ca/

École Joseph-Paquin; https://josephpaquin.cssps.gouv.qc.ca/ ;

Écoles sur notre territoire

Entrée en fonction: Dès que possible

VOTRE RÔLE

• Appuyer l’élève dans ses apprentissages ;
• Participer à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention et sélectionner des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés ;
• Élaborer, organiser et animer des activités éducatives, culturelles, ludiques et sportives visant à développer

des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres ;

• Intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement et leur procurer une relation d’aide.

Pour plus de détails sur vos tâches

VOTRE PROFIL

Option 1 - Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) dans l’une des disciplines suivantes :

• Techniques d’éducation spécialisée ;
• Techniques d’intervention en délinquance ;
• Techniques en travail social.

Option 2 - Être titulaire d’un diplôme universitaire terminal (BAC) de premier cycle dans l'une des disciplines suivantes :

• Adaptation scolaire ;
• Psychoéducation ;
• Travail social.

Option 3 – Être titulaire d'une attestation d'études collégiales (A.E.C.) en techniques d'éducation spécialisée

• Et répondre à la totalité des critères suivants :
• Posséder une expérience totalisant au minimum 7280 heures dans un rôle d'intervenant éducatif (inclus
• l'expérience dans un corps d'emploi en service direct à l'élève, par exemple ; éducateur en milieu scolaire, PEH, etc.) ;
• Réussir le test de qualification de français.

Option 4 - Être titulaire d'un diplôme d'études collégial (DEC) ET d'un certificat universitaire terminal de premier cycle parmi les suivants:

• Certificat en intervention psychosociale;
• Certificat en intervention psychoéducative;
• Certificat d'intervention auprès des jeunes : fondements et pratiques;
• Certificat en adaptation scolaire et sociale;
• Certificat d'intervention en déficience intellectuelle et en troubles du spectre de l'autisme;
• Certificat d'intervention en contexte éducatif auprès des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle ;
• Certification en trouble du spectre de l'autisme.
• Et posséder une expérience totalisant au minimum 1820 heures dans un rôle d'intervenant éducatif.

VOS AVANTAGES

• Horaire de jour du lundi au vendredi ;
• Possibilité de travailler selon vos disponibilités et de choisir votre école selon vos préférences ;
• Salaire entre 27,71 $ et 39,88 $, selon votre scolarité et votre expérience ;
• Clientèles diversifiées : Déficience motrice, langagière, auditive, intellectuelle légère à profonde et visuelle, troubles d'adaptation et d'apprentissage, du spectre de l'autisme et du comportement ;
• Travail en collaboration au sein d’une équipe multidisciplinaire ;
• Offre d’accompagnement par des ressources expérimentées ;
• Programme d’aide aux employés ;
• Rabais corporatifs avec différents partenaires (Perkopolis);
• Et plus encore!

Cet affichage est traité en continu et sera donc retiré dès que nous aurons trouvé la personne qui correspond au profil recherché.

VOTRE MILIEU DE TRAVAIL

Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries, c’est un milieu enrichissant et axé sur la collaboration où les valeurs de bienveillance, d’engagement, d’ouverture, de responsabilité et d’innovation sont au cœur de chaque intervention. Notre organisation offre des conditions de travail favorisant l’équilibre entre ta vie personnelle et professionnelle etplusieurs perspectives.

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POUR POSTULER

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Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

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