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Technicienne/technicien en éducation spécialisée 2025-2026

Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries

HVDC Interconnection Line Radisson Qc - Sandy Pond Ma - 450 kV

On-site

CAD 30,000 - 60,000

Full time

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Job summary

Une institution éducative située à Québec recherche des technicien(ne)s en éducation spécialisée pour aider les jeunes dans leurs apprentissages. Le poste nécessite un DEC ou un BAC dans une discipline pertinente ainsi qu'une expérience significative dans le domaine. Un salaire compétitif allant de 27,71 $ à 39,88 $ est offert. Les candidats intéressés sont encouragés à postuler pour rejoindre une équipe multidisciplinaire.

Benefits

Horaire de jour du lundi au vendredi
Travail avec une équipe multidisciplinaire
Programme d’aide aux employés
Rabais corporatifs

Qualifications

  • Expérience minimum de 7280 heures en tant qu'intervenant éducatif.
  • Réussir le test de qualification de français.

Responsibilities

  • Appuyer l’élève dans ses apprentissages.
  • Participer à l’élaboration du plan d’intervention.
  • Intervenir et établir des relations d’aide.

Skills

Compétences en éducation spécialisée
Capacité à travailler en équipe
Communication

Education

DEC en techniques d’éducation spécialisée
BAC en psychoéducation
Job description

Vous êtes animé par l’idée d’aider les jeunes à surmonter leurs défis? Vous désirez appliquer des techniques d'éducation spécialisée au sein d'équipes multidisciplinaires passionnées? Alors, venez rejoindre la belle et grande équipe du centre de services scolaire des Premières-Seigneuries!

Nous sommes présentement à la recherche de technicien(ne)s en éducation spécialisée passionné(e)s pour l’année scolaire 2025-2026.

INFORMATIONS SUR L’EMPLOI

Statut d’emploi: Postes réguliers et remplacements

Lieu de travail: Écoles primaires, secondaires et spécialisées sur notre territoire

Entrée en fonction: Dès la semaine du 19 août 2025 ou selon vos disponibilités

VOTRE RÔLE
  • Appuyer l’élève dans ses apprentissages;
  • Participer à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention et sélectionner des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés;
  • Élaborer, organiser et animer des activités éducatives, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres;
  • Intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement et leur procurer une relation d’aide.

Pour plus de détails sur vos tâches

VOTRE PROFIL

Option 1 - Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) dans l’une des disciplines suivantes:

  • Techniques d’éducation spécialisée ;
  • Techniques d’intervention en délinquance ;
  • Techniques en travail social.

Option 2 - Être titulaire d’un diplôme universitaire terminal (BAC) de premier cycle dans l'une des disciplines suivantes:

  • Adaptation scolaire ;
  • Psychoéducation ;
  • Travail social.

Option 3 – Être titulaire d'une attestation d'études collégiales (A.E.C.) en techniques d'éducation spécialisée

Et répondre à la totalité des critères suivants:

  • Posséder une expérience totalisant au minimum 7280 heures dans un rôle d'intervenant éducatif (inclus l'expérience dans un corps d'emploi en service direct à l'élève, par exemple ; éducateur en milieu scolaire, PEH, etc.) ;
  • Réussir le test de qualification de français.

Option 4 - Être titulaire d'un diplôme d'études collégial (DEC) ET d'un certificat universitaire terminal de premier cycle parmi les suivants:

  • Certificat en intervention psychosociale;
  • Certificat en intervention psychoéducative;
  • Certificat d'intervention auprès des jeunes : fondements et pratiques;
  • Certificat en adaptation scolaire et sociale;
  • Certificat d'intervention en déficience intellectuelle et en troubles du spectre de l'autisme;
  • Certificat d'intervention en contexte éducatif auprès des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle ;
  • Certification en trouble du spectre de l'autisme.

Et posséder une expérience totalisant au minimum 1820 heures dans un rôle d'intervenant éducatif.

VOS AVANTAGES
  • Horaire de jour du lundi au vendredi ;
  • Possibilité de travailler selon vos disponibilités et de choisir votre école selon vos préférences ;
  • Salaire entre 27,71 $ et 39,88 $, selon votre scolarité et votre expérience ;
  • Clientèles diversifiées : Déficience motrice, langagière, auditive, intellectuelle légère à profonde et visuelle, troubles d'adaptation et d'apprentissage, du spectre de l'autisme et du comportement;
  • Travail en collaboration au sein d’une équipe multidisciplinaire ;
  • Offre d’accompagnement par des ressources expérimentées ;
  • Programme d’aide aux employés ;
  • Rabais corporatifs ;
  • Et plus encore!
VOTRE MILIEU DE TRAVAIL

Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries, c’est un milieu enrichissant et axé sur la collaboration où les valeurs de bienveillance, d’engagement, d’ouverture, de responsabilité et d’innovation sont au cœur de chaque intervention. Notre organisation offre des conditions de travail favorisant l’équilibre entre votre vie personnelle et professionnelle etplusieurs perspectives d’avenir.

Pour en savoir plus sur notre organisation

POUR POSTULER

Vous êtes intéressé à rejoindre notre équipe? Vous pouvez soumettre votre candidature en cliquant sur le bouton « postuler » en haut à droite et l’un de nos recruteurs analysera celle-ci !

Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le CSSPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.

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