Professeur/tuteur de mathmatiques au secondaire (les niveaux 9-12)

Oxford Learning Centre; Burlington; On-site; CAD 28,000 - 32,000; Part time

Benefits offered by this job

Formation continue

Événements pour le personnel

Feedback régulier

Développement professionnel

Job summary

Oxford Learning Burlington North recherche des professeurs-tuteurs à temps partiel pour aider les élèves du secondaire en mathématiques après l'école et le soir. Le poste exige une présence en personne, avec des créneaux du lundi au jeudi 15h–20h et le samedi 9h–12h, et une capacité à gérer jusqu'à trois élèves à la fois.

Formation complète à nos méthodes et engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire sont préférés.

Qualifications

• Maîtrise des notions de mathématiques du secondaire (fonction avancée, algèbre, trigonométrie, calcul, vecteurs).
• Capacité à communiquer clairement à l'oral et à l'écrit en anglais.
• Fiabilité et engagement envers les élèves et l'équipe Oxford Learning.

Responsibilities

• Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, en ligne et en personne.
• Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning.
• Rédiger des notes après chaque leçon et mettre à jour les communications avec les étudiants.

Skills

Communication en anglais

Education

Baccalauréat ou équivalent

En cours d'études universitaires (4e année)

Certification d'enseignement (atout)

Bonne connaissance du programme de mathématiques 9e–12e

Job description

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire

Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?

Oxford LearningBurlington North recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.

Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.

Exigences du poste :

Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h à 20h) et le samedi (9h à 12h). Doit être capable de travailler au moins 1 à 2 soirs par semaine et le samedi matin. Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.

Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.

La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.

Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :

Éducation :

• Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
• Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
• Certification d'enseignement, un atout
• Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs.

Expérience :

• Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
• Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
• Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
• Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois

Responsabilités (détails du poste) :

Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

• Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
• Enseigner en ligne et en personne
• Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
• Remplir des notes après la leçon
• Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
• Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment

Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :

Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des high-five à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

• des événements amusants pour le personnel
• des possibilités de formation continue
• des contrôles et des commentaires fréquents
• des possibilités de développement de l'entreprise
• le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement

Type d'emploi :

Temps partiel

Fourchette salariale :

20 $ à 23 $ / heure

Horaire :

• Soirées
• Lundi aujeudi 15h à 20 h
• Disponibilité le samedi 9h à 12h

À propos d'Oxford Learning

Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Burlington North. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Oxford Learning Burlington North

2180 Mountain Grove Ave, Burlington, ON L7P 2J3

Tél: [phone]

Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Burlington.