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Un établissement d'enseignement supérieur recherche un stagiaire pour un projet sur la réconciliation et la décolonisation dans les universités québécoises. Les principales tâches incluent la synthèse de documents, l'aide à la rédaction et la réalisation d'entrevues. Les étudiant.e.s autochtones sont prioritaires, et une bonne maîtrise du français ainsi qu'une compréhension de l'anglais sont nécessaires. Le stage est flexible, avec un salaire de 6125$ pour l'été.
La recherche proposée vise à développer une nouvelle compréhension des processus de réconciliation, de décolonisation et d’autochtonisation des universités québécoises, à partir des récits, des expériences et des pratiques d’actrices et d’acteurs de changement au sein de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT).
Le stage est supervisé par Marie-Eve Drouin‑Gagné et est réalisé en collaboration avec le Service Mamawi Mikimodande de l’UQAT.
Horaire flexible, de mai à août, avec possibilité de vacances.
Pour le stage d’été : 6125$.
La recherche est réalisée à Val-d’Or, mais le travail peut être réalisé à distance. Nous pourrions prévoir un ou deux déplacements à Val-d’Or pendant le stage au Campus de Val d’Or – École d’études autochtones de l’UQAT, 663, 1re Avenue, Val-d’Or (Québec) J9P 1Y3 ou Centre Urbanisation Culture Société de l’INRS au 385, rue Sherbrooke Est, Montréal.
Les candidat.e.s doivent remplir le formulaire sur la plateforme stages.ucs.inrs.ca (inclure lettre de motivation, CV et relevé de notes à jour).
1er février 2026.