Orthopédagogue - École primaire des Trois-Temps

Centre de services scolaire des Samares

Saint-Gérard-des-Laurentides

On-site

CAD 55,000 - 71,000

Full time

3 days ago
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Job summary

Centre de services scolaire des Samares recherche un(e) orthopédagogue pour participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan de travail du service d’orthopédagogie, et pour collaborer avec l’équipe multidisciplinaire afin d’élaborer et de réviser les plans d’intervention des élèves.

Entrée en fonction: dès que possible. Lieu de travail: école primaire des Trois-Temps, Saint-Lin-Laurentides. Horaire: 8 h à 16 h, du lundi au vendredi, 35 h/semaine. Durée indéterminée.

Qualifications

  • Diplôme universitaire en orthopédagogie ou adaptation scolaire exigé.
  • Maîtrise en orthopédagogie souhaitée.
  • Bon relationnel et aisance à l’oral.
  • Capacité à travailler en équipe multidisciplinaire.

Responsibilities

  • Élaborer et mettre en œuvre le plan de travail du service d’orthopédagogie.
  • Participer au dépistage des élèves en difficulté et intervenir en prévention.
  • Travailler avec l’équipe multidisciplinaire sur les plans d’intervention.
  • Élaborer des stratégies d’aide adaptées à chaque élève.
  • Collaborer avec les organismes partenaires et soutenir les intervenants scolaires.
  • Toute autre tâche connexe.

Skills

Orthopédagogie
Expression de groupe
Équipe multidisciplinaire
Conseil pédagogique
Interventions rééducatives

Education

Diplôme orthopédagogie
Maîtrise orthopédagogie

Job description

CE QU'ON CHERCHE

Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme.

Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d'un(e) orthopédagogue pour venir ajouter du WOW à une grande équipe qui n'attend que toi. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible.

On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.

CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES
  • Tu participeras à l’élaboration et la mise en application du plan de travail du service d’orthopédagogie ;
  • Tu contribueras au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention ;
  • Tu travailleras avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève ;
  • Tu élaboreras des stratégies pour aider les élèves selon leur difficulté d’apprentissage ;
  • Tu maintiendras une collaboration avec les organismes partenaires, tu soutiendras les intervenants.es scolaires en matière d’intégration d’élève en matière d’intégration d’élève en classe ordinaire et tu proposeras des moyens d’intervention;
  • Toute autre tâche connexe.

Pour plus d’informations sur le rôle et les responsabilités, veuillez consulter le plan de classification.

Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous référer à la convention collective.

Entrée en fonction: dès que possible

Durée: indéterminée

Horaire: lundi au vendredi, 8 h à 16 h

35 h/semaine (100%)

Lieu de travail: école primaire des Trois-Temps, située à Saint-Lin-Laurentides

TON PROFIL
  • Tu as un diplôme universitaire terminal de 1er cycle soit en orthopédagogie ou en adaptation scolaire ou une maîtrise en orthopédagogie.
  • Tu as de la facilité à t’exprimer en groupe.
  • Tu as de bonnes habiletés à travailler en équipe multidisciplinaire.
  • Tu es capable de jouer un rôle-conseil auprès de la direction concernant les besoins des élèves.
  • Tu es capable de proposer des interventions de type rééducative à partir de la situation réelle vécue en classe.

Nous remercions tous les candidats et candidates pour leur intérêt. Seules les personnes retenues à la suite de l’analyse des candidatures seront contactées.

Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.

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