Formateur de Conducteur - Temps Partiel

Autobus Transco (1988) Inc.; Quebec; On-site; CAD 50,000 - 70,000; Full time

Job summary

Autobus Transco (1988) Inc. recherche un formateur-conducteur chargé d’éduquer et de former les employés sur les aspects sécurité et conformité, notamment pour les nouveaux conducteurs en voie d’obtenir leur permis.

Le candidat doit détenir un permis de classe 2 et un dossier de conduite vierge, avec d’excellentes aptitudes interpersonnelles et de mentorat. Des formations théoriques et pratiques seront dispensées dans diverses configurations, y compris des ateliers et des procédures SOP.

Qualifications

• Avoir un dossier de conduite exempt d’accidents évitables et d’infractions depuis au moins trois ans.
• Détention d’un permis de classe 2 valide au Québec.
• Excellentes compétences interpersonnelles et capacité à écouter et communiquer efficacement.
• Maîtriser les techniques de présentation et de mentorat.
• Autonomie et fort esprit d’équipe.
• Être prêt à suivre les programmes de formation internes (formateurs) et PRI/ SOP si nécessaire.

Responsibilities

• Former les conducteurs et le personnel sur la sécurité et la conformité.
• Assister le directeur de la sécurité dans les enjeux et le développement de la formation.
• Réaliser des formations théoriques et pratiques, et assurer la traçabilité des dossiers.
• Former le personnel interne de la division et prendre les présences de formation.
• Conduire des formations sur les procédures d’opérations normalisées et les projets spéciaux (Workday).
• Assurer les formations en situations réelles (et sorties scolaires) et les évaluations routières.

Skills

Dossier de conduite vierge

Permis classe 2

Compétences interpersonnelles

Communication efficace

Présentation et mentorat

Autonomie et esprit d’équipe

Engagement envers la sécurité

Connaissance loi circulation/ Santé &S

Education

Diplôme d’études secondaires ou équivalent

Job description

Chez Autobus Transco/First Student nos formateurs reflètent sur l’entreprise et sa promesse envers la sécurité et le service-client. Les conducteurs-formateurs sont responsables d’éduquer et de former les employés sur les facettes de la sécurité et de la conformité. Ils sont dans l’obligation d’assister le département de sécurité dans la formation (théorique et pratique) des nouveaux conducteurs en voie de compléter leur classe 2.

Responsabilités

• Effectuer la formation et assister les conducteurs en voie d’obtenir leur permis tout en assurant la conformité des dossiers d’employé.
• Assister le directeur de la sécurité (LSM) dans les enjeux et le développement de la formation.
• Par exemple, les formations de sécurité, la prise de données, la sécurité routière et les projets spéciaux (du type Workday).
• Porter assistance lors des formations post-accident et les évaluations routières commandées.
• Porter assistance avec les programmes-école.
• Par exemple, un atelier d’évacuation de l’autobus.
• Effectuer la formation en classe (théorique) et derrière le volant (pratique) aux nouveaux conducteurs ou aux conducteurs actuels.
• Former le personnel interne de la division.
• Prendre les présences et maintenir la documentation de formation des candidats, tout en assumant sa conformité vis-à-vis les politiques de la compagnie.
• Les responsabilités du formateur peuvent être élargies aux enquêtes d’accident, aux formations estivales et aux formulaires de procédures d’opérations normalisées PON (SOP).
• Les cours se font majoritairement à l’extérieur (RDS) ou à bord du véhicule.
• Des cours théoriques en classe sont à prévoir.
• Toute autre tâche connexe.

Expérience et compétences requises

• Posséder un dossier de conduite vierge, exempt d’accidents évitables et d’infractions depuis au moins trois ans.
• Détenir un permis de classe 2 valide au Québec.
• Avoir de bonnes compétences interpersonnelles et être capable d’écouter et de communiquer efficacement, tant à l’oral qu’à l’écrit, avec les conducteurs en formation, les employés et la direction.
• Maîtriser les techniques de présentation et de mentorat.
• Faire preuve de courtoisie et d’un engagement inébranlable envers la sécurité.
• Être autonome et démontrer un fort esprit d’équipe.
• Réussir le programme de certification des formateurs d’Autobus Transco (First Student) avant de pouvoir assurer la formation pratique des conducteurs.
• Compléter et réussir la formation P.R.I.D.E si nécessaire.
• Détenir un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent.
• Être disponible pour travailler selon un horaire flexible, incluant les congés scolaires et les vacances d’été.
• Connaître la Loi sur la circulation routière et les normes en santé et sécurité.
• Être prêt à se familiariser avec les politiques, procédures, véhicules et équipements d’Autobus Transco.

Nous aspirons à avoir une culture où tout le monde est parmi les meilleurs. Nous nous efforçons d'attirer et de retenir une main-d'œuvre diversifiée. Par conséquent, tous les candidats qualifiés seront pris en considération pour un emploi.

Une référence en transport scolaire Chez First Student, plus de 60 000 employés contribuent chaque jour au transport sécuritaire de plus de 5 millions d’élèves et de passagers. Notre organisation regroupe plusieurs marques reconnues, dont Transco, Total Transportation, Maggies Paratransit et GVC II. Nos équipes jouent un rôle central dans la sécurité et l’innovation en développant et en mettant en œuvre des programmes de formation et des technologies parmi les plus avancés de l’industrie du transport.

MISSION

Provide unmatched care and the safest ride to school, so when students arrive, they start and end their day with an exceptional experience and are ready to achieve their full potential.

FOCUS ON SAFETY

Safety is at the heart of everything we do

CARE FOR OUR STUDENTS

Ensure our vehicles are welcoming and trusted places where students feel comfortable and secure

SURPASS CUSTOMER EXPECTATIONS

Go the extra mile to deliver an extraordinary experience for our customers and communities

FOSTER TEAMWORK

Work together, act with integrity, respect each other, champion diversity and inclusion

SET THE HIGHEST STANDARDS

Continually seek a better way to do things with innovation, sustainable practices, financial discipline, commercial excellence, and operational excellence