Enseignement spécialisé à 0.0805 ÉTP

School District 93; Smithers; On-site; CAD 62,000 - 116,000; Full time

Job summary

Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recrute un enseignant temporaire pour les postes affichés #26-27/E.436 (Forêt et sentier de l’alphabet, FLS/ALA). Le candidat doit être titulaire d’un TRB ou y être éligible et posséder une formation en éducation et en adaptation scolaire, avec une expertise FSL/ALA.

Le poste est temporaire, selon la convention des enseignants du CSF, avec un début le 01/09/2026 et une fin potentielle le 30/06/2027.

Qualifications

• Détenir le certificat d’enseignement délivré par le TRB ou y être éligible.
• Titulaire d’un diplôme universitaire avec spécialisation en enseignement.
• Diplôme en adaptation scolaire ou orthopédagogie ou diplôme de 2e cycle dans ce domaine.
• Expertise en FSL et ALA et aptitudes en gestion de classe.

Responsibilities

• Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant pour un apprentissage inclusif et bienveillant.
• Mettre en œuvre les programmes de la Colombie-Britannique via des approches holistiques et autochtones.
• Travailler avec la communauté éducative (orthopédagogue, conseiller, aide pédagogique) au bénéfice de la classe.
• Faire preuve d’innovation pédagogique et utiliser des outils technologiques pour soutenir la réussite.
• Enseigner les programmes identifiés (Forêt et sentier de l'alphabet, ALA/FSL).

Skills

Forêt et sentier de l'alphabet

FLS – Francisation

Education

TRB certification or eligibility

Bachelor’s degree with teaching specialization

Bachelor’s degree in Adaptation scolaire ou orthopédagogie

Master en adaptation scolaire ou orthopédagogie

FSL et ALA qualifications

Gestion de classe et organisation scolaire

Job description

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

Description Du Poste

• Affichage (poste): #26-27/E.436
• Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
  • Forêt et sentier de l'alphabet (0.0400)
  • FLS - Francisation (0.0405)
• Type de poste: Temporaire
• Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
• Date de début du contrat: 01/09/2026
• Date de fin du contrat: 30/06/2027
• Date de début d’affichage: 11/08/2026
• Date de fin d’affichage: Jusqu’à ce que le poste soit comblé
• Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ;
• Mettre en œuvre les programmes d'études de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones;
• Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école au bénéfice de la classe (orthopédagogue, conseiller.ière, aide pédagogique spécialisé.e, etc)
• Faire preuve d'innovation et d'engagement pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamique et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques ;
• Enseigner les programmes identifiés (Forêt et sentier de l'alphabet, ALA/FSL, etc.)

Note

Ce poste peut être combiné avec l'affichage 26-27/E.434

Qualifications

• Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ;
• Être titulaire d’un diplôme universitaire d’une université agréée avec spécialisation en enseignement ;
• Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie ou
• Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle en enseignement avec un diplôme de 2ème cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie;
• Détenir l'expertise et les qualifications requises en FSL et ALA ;
• Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d’organisation scolaire.

Salaire Pour Ce Poste

Selon les critères de la convention collective des enseignant·e·s, l'échelle salariale pour ce poste, selon l'année scolaire, se situe entre :

• 2025-2026 : 61 777 $ et 112 806 $
• 2026-2027 : 63 631 $ et 116 190 $

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.