Enseignement à l'élémentaire à 0.0050 ÉTP

LA CONFLUENCE; Golden; Sur place; CAD 36 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recrute un enseignant élémentaire pour la 2e à la 4e année, poste temporaire à temps partiel (0,0050 ÉTP). Le poste comprend des responsabilités en collaboration avec l'équipe pédagogique et la communauté scolaire, dans un cadre d'apprentissage inclusif.

Exige diplôme en éducation et maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, avec une bonne connaissance de l’anglais.

Qualifications

• Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement.
• Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais.

Responsabilités

• Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques.
• Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l’école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller∙ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé∙e, orthophoniste etc.).
• Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l’utilisation d’outils technologiques.

Connaissances

Maîtrise du français

Formation

Diplôme universitaire en éducation

Description du poste

Enseignement à l'élémentaire à 0.0050 ÉTP

• Temps partiel
• Catégorie: Enseignement / Enseignement spécialisé

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

• Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
  • 2-4e année (2e à 4e) (0.0050)
• Type de poste: Temporaire
• Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
• Date de début du contrat: Dès que possible
• Date de fin du contrat: 30/06/2027
• Date de début d’affichage: 03/11/2026
• Date de fin d’affichage: 10/11/2026

Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ;

Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l’école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller∙ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé∙e, orthophoniste etc.) ;

Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l’utilisation d’outils technologiques.

• Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ;
• Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

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