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Le Cégep Limoilou recherche un(e) enseignant(e) en histoire de l’art pour effectuer des remplacements ponctuels à l’automne 2026 et possiblement à l’hiver 2027.
Le poste implique l’enseignement du cours 520 – Histoire de l’art dans divers programmes et une collaboration étroite avec le département. Horaire flexible et possibilités de perfectionnement pédagogique sont offerts.
Le Cégep Limoilou est à la recherche d’une enseignante ou d’un enseignant en histoire de l’art.
Voir grand! Tel est notre engagement au Cégep Limoilou! Un établissement d’enseignement supérieur qui croit au potentiel de chacune et chacun et contribue activement à l’évolution de notre communauté. Le Cégep Limoilou, c’est un milieu de vie et d’apprentissage dynamique, humain et innovant. Voyez grand avec nous pour provoquer des réussites, une personne à la fois.
Enseigner, c’est valorisant parce que vous apprenez continuellement, vous partagez votre savoir et vous développez le potentiel de chaque personne en lui fournissant les outils nécessaires pour réussir. Enseigner, c’est former la main-d’œuvre de demain!
Nous alimentons présentement notre banque de candidatures pour la discipline 520 – Histoire de l’art. Nous sommes donc à la recherche de personnes intéressées et disponibles pour effectuer des remplacements ponctuels à l’automne 2026 et, possiblement, à l’hiver 2027, selon les besoins qui pourraient se présenter. L’approche programme occupe une place importante au sein du département, puisque les personnes enseignantes sont appelées à enseigner dans différents programmes, notamment en Arts visuels, en Métiers d’art, en Cirque, en Cinéma, etc.
De manière plus spécifique, nous cherchons à combler le cours suivant :
520 – Histoire de l’art
Ce que nous offrons :
Avantages sociaux :
Compétences recherchées :
Pour accéder à la profession enseignante, vous devez :
Être titulaire d’un baccalauréat en histoire de l’art et posséder une expérience professionnelle significative dans le domaine;
Une maîtrise dans une spécialité pertinente ainsi qu’une formation en enseignement collégial seront considérées comme des atouts;
Avoir un parcours professionnel comprenant des expériences d’enseignement ou d’accompagnement de la relève. Ces expériences seront également considérées comme un atout.
Tests requis : test de français
Nous vous avons convaincu·e? Allez-y, provoquez votre réussite!