Enseignante, enseignant des mathématiques, sciences et technologies au secondaire - École secondaire Thérèse-Martin

Workland; Lanaudière; On-site; CAD 52,000 - 66,000; Full time

Benefits offered by this job

Congé de paternité

Job summary

Workland propose un remplacement temporaire d'enseignant(e) au Centre de services scolaire des Samares, pour les niveaux du secondaire à Joliette, dans l'école secondaire Thérèse-Martin. Le poste s'inscrit dans une équipe-école accueillante, offrant une expérience enrichissante dans une région vaste et sans trafic excessif.

Le profil recherché exige une qualification légale d'enseigner au Québec, une excellente maîtrise du français et un esprit de collaboration.

Qualifications

• Détenir une qualification légale d'enseigner au Québec dans l'un des programmes visés.
• Posséder d'excellentes compétences en français écrit et parlé.
• Voir le meilleur chez chaque élève et favoriser la collaboration.

Responsibilities

• Planifier et animer l'apprentissage d'une classe d'élèves du secondaire.
• Collaborer avec l'équipe école pour soutenir les élèves et les familles.
• Respecter les obligations prévues par la convention collective et les règles scolaires.

Skills

Français avancé

Esprit d'équipe

Sens de l'écoute

Education

Qualification légale d'enseigner au Québec

Brevet ou permis d'enseignement

Job description

Remplacement jusqu'au 18 décembre 2026

CE QU'ON CHERCHE

La jeunesse, ça se construit. Les élèves, ça prêche par l'exemple. Viens leur servir de modèle et aide-nous à créer des petits humains qui s'émerveillent en découvrant leur potentiel et qui trouvent les solutions aux problèmes de demain. Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d'un(e) enseignant(e) pour venir ajouter du WOW à une équipe-école qui n'attend que toi. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible. On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.

CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES

• T'occuper de l'apprentissage d'une classe d'élèves complètement subjugués devant tout ce que le monde peut leur offrir. Rien de plus, rien de moins. Parce que les enfants, c'est la relève la plus attachante.

Entrée en fonction:12 octobre 2026

Type d'emploi:remplacement jusqu'au 18 décembre 2026

Pourcentage de tâche ou nombre de périodes:SCT203 x 1 groupe / GET3Y8 x 1 groupe / SCT104 x 1 groupe / SCT404 x 2 groupes (100%)

Salaire:selon la convention collective

Lieu de travail:école secondaire Thérèse-Martin, située à Joliette

Niveau(x):1er secondaire, 2e secondaire, 3e secondaire, 4e secondaire

Particularité(s):Congé de paternité

Pour plus d’informations sur le rôle et les responsabilités, veuillez consulter le plan de classification.

Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous référer à la convention collective : https://csssamares.gouv.qc.ca/infocarrieres/

TON PROFIL

• Détenir une qualification légale d'enseigner au Québec (permis ou brevet) dans l'un des programmes visés ou détenir une qualification légale d'enseigner au Québec (permis ou brevet d'enseignement) dans une autre discipline et démontrer d'excellentes compétences reliées à la discipline visée.
• Posséder des habiletés avancées en français écrit et parlé.
• Voir et vouloir le meilleur de chacun (miser sur les forces des élèves pour les aider à grandir).
• Présenter un désir de collaboration, d'échange et de partage.
• Avoir la bonne humeur facile, parce que travailler ici, ça donne le sourire.

Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Pour prendre connaissance de la loi cliquez ici. Les personnes qui postulent s’engagent à respecter les obligations prévues par la loi si elles sont embauchées.

Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.