Enseignant pluridisciplinaire: anglais, arts visuels et multimédia

La Commission scolaire de langue française; Charlottetown; On-site; CAD 38,000 - 46,000; Part time

Job summary

La Commission scolaire de langue française recherche un enseignant(e) d’anglais pour la 7e année, d’arts visuels pour les niveaux 7e-9e et de multi-médias pour les 10e-12e années à l’école François-Buote. Contrat à terme à 75% pour la période de février 2027 à 30 juin 2027, à Summerside, Î.-P.-É.

Exigences: brevet d’enseignement de l’Î.-P.-É. ou droit d’y accéder, compétences essentielles en enseignement, présence d’un esprit d’équipe et d’éthique professionnelle; engagement envers l’équité et

Qualifications

• Doit détenir un brevet d’enseignement de l’Î.-P.-É. ou y avoir droit.
• Doit avoir les compétences essentielles en enseignement (formation, planification, évaluation, différenciation pédagogique, gestion des comportements, connaissance de l’enseignement en milieu minoritaire).
• Doit avoir les compétences interpersonnelles et aptitudes telles que la polyvalence, le respect des décisions prises, la capacité de travailler en équipe, le désir de vouloir s’améliorer, les aptitudes pour la communication et l’éthique de travail;
• Doit avoir la capacité à maintenir et promouvoir la confidentialité;
• Avoir une formation en premier soin / RCR serait un atout;
• Doit avoir un dossier criminel sans taches afin de pouvoir travailler dans un environnement où il y a des enfants, des jeunes et d’autres adultes.

Skills

Compétences pédagogiques

Planification

Évaluation

Différenciation pédagogique

Gestion des comportements

Travail en équipe

Éthique de travail

Education

Brevet d’enseignement Î.-P.-É.

Job description

La Commission scolaire de langue française recherche un enseignant(e) d’anglais pour la 7e année, d’arts visuels pour les niveaux 7e-9e et de multi-médias pour les 10e-12e années à l’école François-Buote. Contrat à terme à 75% pour la période de février 2027 à 30 juin 2027, à Summerside, Î.-P.-É.

Exigences: brevet d’enseignement de l’Î.-P.-É. ou droit d’y accéder, compétences essentielles en enseignement, présence d’un esprit d’équipe et d’éthique professionnelle; engagement envers l’équité et