CSAP 25-640 - Éducateur(-trice) à la petite enfance - Surplus 6h/j - Terme - École Bois-Joli

Government of Nova Scotia; Halifax; On-site; CAD 80,000 - 100,000; Part time

Job summary

Un conseil scolaire francophone à Halifax recherche un(e) éducateur(-trice) à la petite enfance pour offrir un environnement d'apprentissage stimulant. Le candidat idéal doit posséder un diplôme collégial en petite enfance et avoir au moins deux ans d'expérience. La connaissance du français est essentielle, et le poste est à terme avec un salaire compris entre 16,56$ et 27,78$ selon les qualifications.

Qualifications

• Diplôme collégial en petite enfance ou engagement à l'obtenir.
• Expérience de deux ans minimum dans un poste similaire.
• Connaissance fonctionnelle de l'anglais.

Responsibilities

• Collaborer avec l'éducateur principal pour créer un milieu d'apprentissage motivant.
• Planifier des activités d'apprentissage adaptées aux besoins des enfants.
• Gérer efficacement le groupe d'enfants.

Skills

Connaissance du français

Communication efficace

Travail d'équipe

Education

Diplôme collégial en petite enfance

Job description

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l’identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse.

Le CSAP compte 23 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés qui assurent l’éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.

Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante:

Éducateur(-trice) à la petite enfance - Surplus 6h/j - Terme

École Bois-Joli

Date limite des candidatures : 2025-10-14 à 23h59

Syndicat : NSGEU (8300)

Lieu de travail: École Bois-Joli

Type de poste: Terme

Date d'entrée en fonction: Dès que possible 2025-10-27. Date de fin (s'il a lieu): 2026-01-27

Salaire: 16,56$ (sans qualifications) - 27,78$ (avec qualifications).

Ronde (s'il a lieu): Non applicable

Tâches:

Les responsabilités incluent :

L’éducateur(-trice) a pour responsabilité de collaborer avec l’éducateur(-trice) principal(e), afin de veiller à la mise en place et le maintien en place d’un milieu d’apprentissage motivant axé sur les connaissances et les champs d’intérêt des enfants. Dans ce milieu, on encourage les enfants à se livrer à un processus d’exploration et de création de nouvelles connaissances, dans le cadre de leurs activités et de leurs interactions sociales avec autrui.

• Appuyer la planification qui respecte les orientations du programme Grandir en Français tout en adaptant les activités aux besoins spécifiques des enfants qui composent le groupe;
• Utiliser une variété d’activités d’apprentissage afin d’assurer le développement global (développement physique, cognitif, affectif et social) et langagier de l’enfant;
• Assure une gestion du groupe efficace;
• Participer dans la création et l’implantation des plans d’intervention.

Les qualifications:

• Détenir un diplôme collégial en petite enfance, ou démontrer un engagement à l'obtenir en cours d'emploi;
• Posséder un minimum de deux ans d’expérience de travail pertinente;
• Toute combinaison de formation et d’expérience jugée équivalente sera également considérée;
• Avoir une bonne connaissance du français parlé et écrit ainsi qu’une connaissance fonctionnelle de l’anglais;
• Posséder d’excellentes habiletés de communication;
• Savoir collaborer et travailler efficacement en équipe;
• Détenir une certification en premiers soins standard - niveau C;(ou être portée à l'obtenir dans les 6 mois suivant son entrée en fonction, au plus tard)
• Une formation en intervention en cas de crise sera considérée comme un atout.

Une classification du Niveau 1 du Ministère de l'Éducation et de la Petite enfance est acceptée, quoiqu'une préférence est accordée aux candidatures ayant atteint le Niveau 2 (formation collégial de deux années).

AUTRES INFORMATIONS

• Seules les candidatures soumises en français seront considérées.
• Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à poser leur candidature.
• Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer.
• Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue.
• Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste.
• Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.