Counselling à 0.1400 ÉTP

School District 93; Remote; CAD 59,000 - 110,000; Part time

Job summary

Une organisation éducative locale recherche un.e conseiller/ère scolaire pour un poste temporaire. Les responsabilités incluent la coordination des initiatives socio-émotionnelles, l'intervention avec des élèves ayant des besoins spécifiques et la collaboration avec l'équipe-école. Le candidat idéal doit justifier d'une maîtrise en counselling, posséder le certificat d’enseignement et maîtriser le français et l'anglais. Le salaire se situe entre 59 978 $ et 109 520 $.

Qualifications

• Diplôme requis en counselling ou discipline connexe.
• Certificat d’enseignement ou éligibilité.
• Expérience avec les élèves à besoins particuliers.

Responsibilities

• Coordonner les initiatives de prévention des apprentissages socio‑émotionnels.
• Promouvoir les programmes de développement d’habiletés socio‑émotionnelles.
• Collaborer avec l’équipe‑école pour cibler les besoins socio‑émotionnels.
• Intervenir en counselling individuel ou en petits groupes.
• Gérer les crises des élèves et communiquer avec les parents.

Skills

Expertise en interventions socio-émotionnelles

Capacité à travailler avec des élèves ayant des troubles du comportement

Compétences en communication

Maîtrise du français et de l'anglais

Education

Maîtrise en counselling scolaire ou discipline connexe

Job description

Description De L'entreprise

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien‑être personnel.

Description Du Poste

• Affichage (poste): #25-26/E.492-3
• Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
• Counselling (0.1400)
• Type de poste: Temporaire
• Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
• Date de début du contrat: Dès que possible
• Date de fin du contrat: 30/06/2026
• Date de début d’affichage: 11/12/2025
• Date de fin d’affichage: 17/12/2025
• Participer à la coordination et la promotion des initiatives de prévention liées aux apprentissages socio‑émotionnels, à la littératie en santé mentale et au bien‑être de tous en classe et à l’échelle de l’école ;
• Soutenir la mise en place et promouvoir les programmes de développement d’habiletés socio‑émotionnelles et de prévention des comportements à risque en salle de classe ;
• Collaborer avec l’équipe‑école afin d’identifier les domaines de besoins socio‑émotionnels ciblés au sein d’une communauté scolaire ;
• Collaborer avec l’équipe‑école dans le développement des plans d’apprentissage des élèves désignés ;
• Intervenir en counselling de façon individuelle ou en petits groupes pour offrir du soutien au niveau socio‑émotionnel adapté aux besoins des élèves ;
• Intervenir directement auprès d’élèves ayant des troubles du comportement et/ou de santé mentale;
• Appuyer l’équipe‑école pour la gestion des crises des élèves;
• Communiquer avec les spécialistes du bureau central, les organismes et les professionnels de l’externe et les parents pour assurer les suivis des élèves;
• Compléter les formulaires et processus nécessaires requis pour la désignation ou le diagnostic des élèves.

Note

Les fonctions du poste peuvent être assurées à distance.

Qualifications

• Détenir une maîtrise universitaire avec spécialisation en counselling scolaire ou toute autre discipline connexe orientée vers la relation d’aide ;
• Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ;
• Bénéficier d'une expertise dans les interventions auprès des élèves, et leur famille, ayant de grands besoins au niveau du développement socio‑émotionnel ;
• Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.

Informations complémentaires

Salaire du poste
l'échelle salariale pour ce poste se situe entre 59 978 $ et 109 520 $ pour un équivalent temps plein selon les critères de la convention collective des enseignant·e·s.

Comment postuler ?

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.

Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.