Coordonnateur(trice) à la vie scolaire

FEEP; Quebec; Presencial; CAD 42 000 - 60 000; Tempo integral

Resumo da oferta

L'École de l'Excellence est à la recherche d'un coordonnateur(trice) à la vie scolaire pour assurer le suivi des activités et le bien-être des élèves. Vous travaillerez en collaboration avec le personnel éducatif, les familles et les partenaires communautaires pour favoriser un climat propice à l'apprentissage et au développement des enfants.

Des responsabilités incluent la coordination d'activités périscolaires, la gestion des communications destinées aux familles et le soutien des besoins des

Qualificações

• Diplôme en gestion, coordination ou domaine connexe.
• Expérience ≥5 ans en milieu scolaire, petite enfance, camp de jour, loisirs ou milieu communautaire.
• Expérience dans un établissement québécois.
• Maîtrise du français parlé et écrit.
• Connaissance de Office et de la Google Suite; habileté à produire des communications adaptées aux familles.

Conhecimentos

Organisation

Communication

Relationnel

Esprit d'équipe

Autonomie

Polyvalence

Créativité

Formação académica

Études en gestion, en coordination ou dans toute discipline connexe

Ferramentas

Office

Google Suite

Descrição da oferta de emprego

L'École de l'Excellence est à la recherche de candidatures pour pourvoir un poste de coordonnateur(trice) à la vie scolaire.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE RECHERCHÉES

• Études en gestion, en coordination ou dans toute discipline connexe ;
• Expérience d’au moins 5 ans en milieu scolaire, en petite enfance, en camp de jour, en loisirs ou en milieu communautaire ;
• Expérience dans un établissement québécois ;
• Maîtrise du français parlé et écrit ;
• Connaissance de la suite Office et de la suite Google.Habileté à produire des communications attrayantes et adaptées aux familles

COMPÉTENCES ET QUALITÉS

• Excellent sens de l'organisation et des priorités ;
• Bonnes habiletés relationnelles et communicationnelles ;
• Grande sensibilité au milieu scolaire et aux besoins des enfants et des familles ;
• Capacité à travailler en équipe et à mobiliser les différents acteurs du milieu ;
• Sens de l'initiative, autonomie et polyvalence ;
• Créativité et force de proposition ;
• Intérêt marqué pour le milieu éducatif et communautaire.