Ambassadeur·drice de la culture francophone (5.00 hrs/sem)

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britanique; Golden; On-site; CAD 8,400 - 8,800; Part time

Job summary

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recherche un ambassadeur·drice de la culture francophone à temps partiel pour encadrer et soutenir des projets pédagogiques et culturels dans un milieu minoritaire dynamique.

Le poste requiert une formation en loisirs/animation ou équivalent et une expérience pertinente, avec une forte maîtrise du français et une connaissance de l’anglais. Horaire de 5 heures/semaine et possibilité d’activités en soirée ou week-end.

Qualifications

• Être titulaire d'un diplôme collégial de deux ans en loisirs/animation, communication, relations publiques, gestion ou équivalent.
• Expérience d'une à deux ans dans un milieu scolaire ou communautaire, ou francophone minoritaire.
• Intérêt marqué pour la promotion de la diversité de la culture francophone.
• Expérience en animation ou en gestion de projets jeunesse.
• Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité.
• Excellentes habiletés relationnelles et organisationnelles; esprit d’équipe et d'initiative.
• Excellente maîtrise du français à l'oral et à l'écrit et bonne connaissance de l’anglais à l'oral et à l'écrit.

Responsibilities

• Encadrer et appuyer les élèves dans la mise en œuvre des différents projets pédagogiques scolaires (journal, étudiant, conseil étudiant, etc.).
• Collaborer avec le personnel de l’école et les partenaires pour la planification, l’organisation et le déroulement de diverses activités dans le cadre de l’école.
• Recueillir les rétroactions des enseignants et des directions sur les projets réalisés en collaboration avec les partenaires et les communiquer au Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat.
• Favoriser les projets inter‑écoles avec l’équipe des ambassadeur·drices, sous la supervision du Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat.
• Toutes autres tâches connexes.

Skills

Habiletés relationnelles

Organisation

Esprit d’équipe

Créativité

Initiative

Maîtrise du français

Anglais de base

Confidentialité

Diversité culturelle

Animation jeunesse

Gestion de projets

Education

Diplôme collégial (2 ans) en loisirs/animation, communication, relations publiques ou gestion

Job description

Ambassadeur·drice de la culture francophone (5.00 hrs/sem)

• Temps partiel
• Catégorie: Personnel de soutien

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

• Répartition:10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
• Taux horaire:32.51$/heure, selon l’échelle de la convention collective
• Date de début du contrat: Dès que possible
• Date de fin du contrat: Sans objet
• Date de début d’affichage: 15/10/2026
• Date de fin d’affichage: 21/10/2026

Sous la supervision de la / du Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat, qui répond à la Direction de l’Éducation de la Petite Enfance à la 12eannée, l’ambassadeur·drice de la culture francophone encourage et stimule ledéveloppement de la construction langagière, identitaire et culturelle des élèves,ainsi que le développement de leur sentiment d’appartenance à la communautéfrancophone et leur volonté de contribuer à sa vitalité.

• Encadrer et appuyer les élèves dans la mise en œuvre des différents projets pédagogiques scolaires (journal, étudiant, conseil étudiant, etc.) afin de stimuler le développement de leur propre leadership ;
• Collaborer avec le personnel de l’école, les organismes communautaires et le·la Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat pour la planification, l’organisation et le déroulement de diverses activités dans le cadre de l’école ;
• Recueillir les rétroactions des enseignant·es et des directions sur les projets réalisés en collaboration avec les partenaires et les communiquer le·la Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat ;
• Favoriser les projets inter-écoles avec l’équipe des ambassadeur·drices, sous la supervision de la / du Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat.
• Toutes autres tâches connexes.

Ce poste peut être combiné à un poste de 3h d'aide pédagogique en appui aux élèves en apprentissage en ligne (APAL). Les candidat·es intéressé·es devront postuler aux différents affichages.

• Être titulaire d'un diplôme collégial de deux (2) ans en loisirs/animation, communication, relations publiques, gestion ou une combinaison d'éducation et d'expérience équivalemente ;
• Un (1) à deux (2) ans d’expérience pertinente dans un milieu scolaire ou communautaire ou francophone minoritaire ;
• Intérêt marqué pour la promotion de la diversité de la culture francophone (ou des cultures francophones) ;
• Expérience en animation ou en gestion de projets jeunesse ;
• Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ;
• Excellentes habiletés relationnelles et organisationnelles ;
• Dynamisme, créativité, esprit d’équipe et d'initiative ;
• Excellente maîtrise du français à l'oral et à l'écrit et bonne connaissance de l’anglais à l'oral et à l'écrit.

L'ambassadeur·rice culturel·le francophone devra faire preuve de souplesse afin d'être disponible pour travailler en soirée et les fins de semaine le vas échéant.

Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.