Aide pédagogique spécialisé·e (31.00 hrs/sem)

School District 93; Mission; Presencial; CAD 39.000 - 55.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Le Conseil scolaire franf6pine de la Colombie-Britannique (CSF) recrute un-une aide pe9dagogique spe9cialise9e pour soutenir le9le8ves de la maternelle e0 la 12e anne9e avec des plans de9e9apprentissage personnalisse9s. Poste permanant, 10 mois de9 calendarie scolaire, 30h/semaine avec 1h de pre9paration (LIF).

Formación

• Posse9der un certificat ou diplôme d’aide pe9dagogique spe9cialise9e
• Expe9rience de9je0 dans un domaine connexe
• Ma29trise des approches d27inclusion et du PAP (plans de9apprentissage personnalise9s)

Responsabilidades

• Participer au de9veloppement et mise en œuvre des PAP des e9le8ves de la maternelle e0 la 12e anne9e
• Soutenir les e9le8ves besoins divers avec strate9gies de9 intervention et re9solutions de conflits
• Cre9er et pre9parer le matériel de9learning adape9 (supports visuels, tactiles)
• Accompagner les e9l00ves vers le9 autonomie (habilete9s personnelles et vie quotidienne)
• Observer et documenter les comportements et partager les donne9es avec le9quipe de9 intervention
• Signaler tout incident et assurer le bien-eat des e9le8ves

Conocimientos

Gestion de conflits

Travailler avec élèves à besoins vari

Communication en frane7ais

Ouverture culturelle

Educación

Certificat ou diplôme d’aide pe9dagogique spe9cialise9e (Colombie-Britannique)

Expérience ante9rieure dans domaine connexe

Herramientas

Compe9tences informatiques

Descripción del empleo

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.

Description Du Poste

• Affichage (poste): #26-27/APS.066
• Type de poste: Permanent
• Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
• Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective
• Date de début du contrat: Dès que possible
• Date de fin du contrat: Sans objet
• Date de début d’affichage: 27/10/2026
• Date de fin d’affichage: 03/11/2026
• Participer au développement et à la mise en œuvre des plans d’apprentissage personnalisés (PAP) des élèves à besoins divers de la maternelle à la 12e année ;
• Soutenir les élèves à besoins divers en utilisant une variété de stratégies d’intervention et des techniques de résolution de conflits, dans le but de faciliter leur inclusion sociale et scolaire ;
• Créer et préparer le matériel d’apprentissage adapté aux besoins de l’élève (support visuel ; support tactile ; etc.)en lien avec les recommandations du PAP ou des plans mis en place par l’équipe d’intervention ;
• Assister et accompagner les élèves afin de les aider à développer leurs habiletés et compétences vers leur autonomie (ex: besoins personnels et habiletés de vie ; etc.) ;
• Observer et documenter les comportements et les interactions des élèves et partager ces données avec l’équipe d’intervention dans le but de mieux répondre à leurs besoins ;
• Signaler, documenter et partager aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être(physique et socio-émotionnel) des élèves, y compris ceux de nature confidentielle.

Note

Ce poste se compose de 30h par semaine d'APS et de surveillance d'élèves selon les besoins de l'école, ainsi que de 1h de temps de préparation (LIF - learning improvement fund).

Qualifications

• Être titulaire d’un certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée de la Colombie-Britannique ou dans un domaine connexe ou encore une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente;
• Un minimum d’un (1) an d’expérience antérieuredans un domaine connexe ;
• Être en mesure de suivre le programme d’étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF afin de soutenir l’inclusion de tous les élèves en salle de classe ;
• Capacité à développer ses compétences en informatiques ;
• Capacité à travailler avec des élèves à besoins complexes de la Maternelle à la 12e année ;
• Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, maîtrise del’anglais, un atout ;
• Formation en premiers soins, un atout.

Informations complémentaires

Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.