Aide pédagogique spécialisé·e (16.50 hrs/sem)

School District 93; Vancouver; In loco; CAD 39.000 - 55.000; Part-time

Descrizione del lavoro

Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recherche un(e) auxiliaire pédagogique spécialisée pour soutenir l’inclusion d’élèves à besoins divers dans les niveaux maternelle à 12e année. Poste temporaire de 10 mois (1er septembre au 30 juin) avec 15,5 heures d’activités pédagogiques et 1 heure de préparation.

Le rôle implique le développement et la mise en œuvre de PAP, des interventions variées et la collaboration avec l’équipe pour assurer le bien-être et la réussite des

Competenze

• Certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée requis ou expérience équivalente.
• Expérience minimale d’un an dans un domaine connexe.
• Capacité à suivre le programme d’étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF.
• Compétences informatiques en supports pédagogiques.
• Capacité à travailler avec des élèves de la Maternelle à la 12e année.
• Formation en premiers soins, un atout.

Mansioni

• Participer au développement et à la mise en œuvre des PAP des élèves.
• Soutenir les élèves à besoins divers avec des stratégies d’intervention et de résolution de conflits.
• Créer et préparer le matériel d’apprentissage adapté selon les recommandations PAP.
• Aider les élèves à développer autonomie et habiletés de vie.
• Observer et documenter les comportements et partager les données avec l’équipe d’intervention.
• Signaler tout incident et toute préoccupation liée à la sécurité et au bien-être des élèves.

Conoscenze

Français courant à l’oral et à l’écrit

Anglais (atout)

Formazione

Certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée / équivalent

Descrizione del lavoro

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.

Description Du Poste

• Affichage (poste): #26-27/APS.075
• Type de poste: Temporaire
• Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
• Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective
• Date de début du contrat: Dès que possible
• Date de fin du contrat: 18/12/2026
• Date de début d’affichage: 03/11/2026
• Date de fin d’affichage: 10/11/2026
• Participer au développement et à la mise en œuvre des plans d’apprentissage personnalisés (PAP) des élèves à besoins divers de la maternelle à la 12e année ;
• Soutenir les élèves à besoins divers en utilisant une variété de stratégies d’intervention et des techniques de résolution de conflits, dans le but de faciliter leur inclusion sociale et scolaire ;
• Créer et préparer le matériel d’apprentissage adapté aux besoins de l’élève (support visuel ; support tactile ; etc.)en lien avec les recommandations du PAP ou des plans mis en place par l’équipe d’intervention ;
• Assister et accompagner les élèves afin de les aider à développer leurs habiletés et compétences vers leur autonomie (ex: besoins personnels et habiletés de vie ; etc.) ;
• Observer et documenter les comportements et les interactions des élèves et partager ces données avec l’équipe d’intervention dans le but de mieux répondre à leurs besoins ;
• Signaler, documenter et partager aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être(physique et socio-émotionnel) des élèves, y compris ceux de nature confidentielle.

Note

Ce poste se compose de 15.5h APS et 1h de temps de préparation (LIF).

Qualifications

• Être titulaire d’un certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée de la Colombie-Britannique ou dans un domaine connexe ou encore une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente;
• Un minimum d’un (1) an d’expérience antérieuredans un domaine connexe ;
• Être en mesure de suivre le programme d’étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF afin de soutenir l’inclusion de tous les élèves en salle de classe ;
• Capacité à développer ses compétences en informatiques ;
• Capacité à travailler avec des élèves à besoins complexes de la Maternelle à la 12e année ;
• Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, maîtrise del’anglais, un atout ;
• Formation en premiers soins, un atout.

Informations complémentaires

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.

Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.